遂寧一中黨委理論學(xué)習(xí)中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷
遂寧一中 2022-10-18 17:24 發(fā)表于四川
10月14日上午，遂寧一中黨委召開(kāi)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷，堅(jiān)定不移用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況貫徹落實(shí)，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。遂寧一中黨委書(shū)記、校長(zhǎng)羅峻峰主持會(huì)議并作學(xué)習(xí)要求，學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員參加會(huì)議。
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷收入了習(xí)近平總書(shū)記在2020年2月3日至2022年5月10日期間的講話(huà)、談話(huà)、演講、致辭、指示、賀信等109篇，分為21個(gè)專(zhuān)題。集中展現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的最新理論成果，是全面系統(tǒng)反映習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的權(quán)威著作。
學(xué)校黨委中心組成員認(rèn)真記錄
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要持續(xù)推進(jìn)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷的學(xué)習(xí)宣傳工作，帶著感情學(xué)習(xí)、帶著責(zé)任學(xué)，實(shí)現(xiàn)內(nèi)化于心、外化于行，推動(dòng)各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新跨越，真正學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，始終沿著習(xí)近平總書(shū)記指引的方向堅(jiān)定前行。
會(huì)議要求，學(xué)校黨員干部和教師學(xué)好用好這部權(quán)威理論著作，要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定學(xué)習(xí)方案，通過(guò)“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)等形式，開(kāi)展全方位、多渠道的學(xué)習(xí)研討、宣傳宣講，迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮。不折不扣將習(xí)近平總書(shū)記一系列治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略落實(shí)到教育教學(xué)管理工作全過(guò)程各方面，切實(shí)當(dāng)好黨的助手和后備軍。
學(xué)習(xí)會(huì)上，學(xué)校黨委中心組成員研討了深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷的學(xué)習(xí)措施，并結(jié)合學(xué)習(xí)和具體分管工作實(shí)際進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流或書(shū)面發(fā)言。與會(huì)人員紛紛表示，要以高度政治自覺(jué)進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝，做到學(xué)習(xí)跟進(jìn)、認(rèn)識(shí)跟進(jìn)、行動(dòng)跟進(jìn)。
學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)羅峻峰作交流發(fā)言
黨委書(shū)記、校長(zhǎng)羅峻峰
一要深刻感悟思想偉力，進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝，筑牢政治忠誠(chéng)。要把學(xué)習(xí)貫徹《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷置放于學(xué)校學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想總體要求中，融會(huì)貫通，一體并用，感悟其新的精神、新的闡述、新的要義，增強(qiáng)政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，做“兩個(gè)確立”的堅(jiān)決擁護(hù)者和“兩個(gè)維護(hù)”的堅(jiān)定踐行者。
二要始終堅(jiān)持人民至上，進(jìn)一步涵養(yǎng)為民情懷，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，踐行以人民為中心的發(fā)展理念。在學(xué)校就是要進(jìn)一步樹(shù)牢以師生為中心的辦學(xué)理念，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。時(shí)刻把學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的冷暖、師生對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，用心用情解決好師生急難愁盼問(wèn)題，使師生有真真實(shí)實(shí)的獲得感、幸福感和安全感。
三要切實(shí)增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步把握歷史主動(dòng)，勇?lián)鷷r(shí)代重任。面對(duì)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的艱巨任務(wù)，以及“雙減”和“新高考”背景下教育高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代要求，必須進(jìn)一步把握歷史主動(dòng)、勇?lián)鷷r(shí)代重任，落實(shí)落細(xì)這次巡察整改工作，為辦好學(xué)校的事，做好份內(nèi)的事盡心盡力，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大的勝利召開(kāi)。
黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記李隆華
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷，是理論“沃土”、思想“富礦”，是全面系統(tǒng)反映習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的權(quán)威著作，作為新時(shí)代教師，不斷提升理論水平的高度、提高服務(wù)人民的溫度、擴(kuò)寬思維視野的廣度、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的深度。
一是厚植“沃土”培育“新”人?！靶聲r(shí)代教師要讀原著、學(xué)原文、悟原理；要深處去、腦里過(guò)、心里走；要學(xué)而思、知而信、信而行。
二是深挖“富礦”弘揚(yáng)“心”聲?！靶聲r(shí)代教師要堅(jiān)定理想信念，永葆“平常心”；要堅(jiān)守底線(xiàn)思維，永葆“敬畏心”；要練就過(guò)硬本領(lǐng)，永葆“進(jìn)取心”；要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，永葆“好學(xué)心”；要敢于擔(dān)當(dāng)作為，永葆“責(zé)任心”。
三是篤行“實(shí)干”發(fā)揮“莘”力。新時(shí)代教師要不拈輕怕重，靜水往深流，不挑肥揀瘦，足履在實(shí)地，不患得患失、守正為出新。
黨委委員、副校長(zhǎng)鄧再兵
一是通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷，讓我知道了系統(tǒng)思維、辯證思維與底線(xiàn)思維等治理智慧，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)為應(yīng)該知其然也知其所以然，知其所以然更知其所以必然。目前，在疫情時(shí)有發(fā)生的情況下，作為一名中共黨員，應(yīng)學(xué)習(xí)好理論知識(shí)，并把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，以較強(qiáng)的責(zé)任感，聽(tīng)民心、做實(shí)事，把最大的熱情投入教育事業(yè)當(dāng)中，同時(shí)以更加主動(dòng)的精神狀態(tài)、更加昂揚(yáng)的奮斗姿態(tài)譜寫(xiě)新的壯美篇章，集中精力做好當(dāng)前高三工作，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
二是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，不忘立德樹(shù)人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，堅(jiān)持“育人為本，德育為先，全面發(fā)展”，不斷創(chuàng)新德育手段，豐富德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育實(shí)效，緊扣素質(zhì)教育主題，將五育并舉融為一體，滲透到教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，促進(jìn)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì)。
最后，學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)羅峻峰同志還要求中心組成員將《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷與前三卷作為一個(gè)整體來(lái)學(xué)習(xí)，要將學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記來(lái)川視察講話(huà)精神和學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)省第十二次黨代會(huì)精神結(jié)合起來(lái)。在提升政治站位中充分認(rèn)識(shí)重大意義，在真學(xué)真思真悟中確保入腦入心，在融入教育教學(xué)實(shí)踐上取得實(shí)效，自覺(jué)在學(xué)懂弄通做實(shí)上走在前列、當(dāng)好表率，做到思想上常學(xué)常悟常新、工作上常學(xué)常思常用，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，全面推進(jìn)學(xué)校思想政治工作再上新臺(tái)階。
本稿圖文：黨政辦
編審：蔣濤
